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    中午的庆祝每个人都喝得吃得很尽兴，毕竟这“钱”途光明没有人不会开心，甚至周素素说的一句话还真引起了众人的共鸣：“杨校长在68中学干得很好，但我说句不恰当的话，我觉得姚校长在做事方面就是比女校长有魄力。如果把杨校看作是稳妥型校长，那姚校就是开拓型的校长！新官上任三把火，我看姚校只烧一把火，就把68中烧了个‘钱’景光明，这个前景可是人民币的那个‘钱’。”

    姚长青也自我感觉良好，但这个时候，必要的谦虚还是需要的，毕竟，万一有人把话传到杨芳的耳朵里，最多杨芳对周素素有意见，不能让杨芳对我姚长青有意见。姚长青微笑着说：“学校现在有了好的发展势头，首先应该归功于杨芳校长打下的良好基础。这几年，68中学持续进步，厚积薄发，杨校长付出了大量辛勤的汗水，正是杨校长打下的基础好，所以才会有今年的迸发式进步！另外，我个人觉得，我们这个干部集体是团结的、有力的，人尽其责，人尽其才，是历年来最有力的一个领导集体，这对学校的发展更加重要。我衷心地希望，我们在座的每一个人都时刻牢记：学校更好地发展，才能给各位提供更多的发展机会，学校发展不好，各位在市局领导心目中的形象也不会好，再进一步的可能性就会大大降低。所以，我强调团结，各位如果对某一个同志有些意见，那么就坦诚沟通，把所有的矛盾都消除在萌芽状态，不能制造和扩大矛盾，更不能挑拨是非。我对班子不团结是非常反对的，谁制造不团结，我首先就反对谁！”姚长青说这几句话的时候，有意无意地多看了周素素几眼。周素素心知肚明，在有些惭愧之余，仍然有些不服气：我也没有闹不团结，只不过你姚长青太偏爱方圆，本身就是在制造不团结！

    贾明心里在偷笑：虽然周素素的马屁对姚长青来说是很受用，但难保不会有人把这话传到杨芳的耳朵里，看你以后见到杨芳怎么相处？听着姚长青的话，贾明也暗自佩服：姚长青的确抓住了问题的关键，这方面自己也要好好向他学习啊！虽然自己年龄大一些，但在领导手腕方面，跟姚长青还真有一定的差距。

    电脑派位结束，新生就要报到了。接连的几天，68中学从干部到教师，都忙得不可开交。人在忙乱的时候，总是容易出错，而姚长青的心里，最担心的就是有人给捅篓子，但最怕什么，往往什么就会不期而至。

    230、深谋远虑不简单

    在几天的时间里，姚长青就接待了不下200名学生和他们的家长，有73名分到11中或47中的学生家长痛痛快快地交了18000元，择校68中学。虽然数量还没有达到100人的预期最低目标，但姚长青知道，这事情急不得，因为离着新学期开学，还有1个半月的时间，100这个目标肯定能达到，关键是看200这个目标能不能实现。

    越志彪也给儿子办理了转学手续，直接安插在初二四班。5万元交到苏进波手中的时候，姚长青的心里都乐开了花。他让苏进波算算这几天来的进帐，得知已经收了将近140万元。姚长青从当校长到现在，还没有见过这么多的钱，看来不但旅游的事情不用担心，连买车也可以考虑提高提高档次，不必考虑基本型，而可以考虑带安全气囊、动力转身、全电动车门、ABS、有行车电脑的豪华配置的车了。还有好几件事可以做一下，使自己更能赢得老师们的心，比如，开学后，老师们的午餐是不是可以免费，老师们的孩子如果在附近小学或68中学读书，中午的午餐是不是也可以免费，这可是拉拢人心的好办法啊！当然，这件事现在不宜动作，也不能告诉任何人。同时，那一辆小面包车将来在说明用途的时候，也可以把主要用途说成是每天买粮买菜给老师和学生做午饭，那车的用途就容易被老师们理解。

    一连接了几个电话，都是家长咨询如何能到68中学上学的事情。姚长青接得有些累了，决定出来活动活动。伸了伸懒腰，姚长青踱进了办公室，看到周素素和两个办公室的文书教师都各自在电脑前忙活。姚长青打了一个哈哈，说道：“大家辛苦啊！”

    两个年轻老师站了起来，恭恭敬敬地说：“校长好。”

    “坐吧，你们忙，我就是随便走走。”

    周素素这时也站了起来：“姚校，学校形势一片大好啊！我听说这几天学校光择校生收入就超过100万！”

    “是啊，择校生可真成了学校最大的财源了！”

    “有了这么多的钱，姚校有什么打算？”

    “我还真有个想法，今年暑假重新改建*场，粉刷教学楼内外墙壁，让学校的面貌焕然一新，这样学校的面貌就会更加吸引广大学生和家长的关注。”

    “姚校你的确是高明，虽然修*场、刷教学楼会花不少钱，但校容校貌的改善，能够吸引更多的择校生，那咱学校以后的日子会更好过。”

    “是啊！这样吧，周主任你今天拟一个申请，报市教育局，请市教育局在暑假对68中学进行*场改建，全部铺塑胶跑道，跑道内铺人造草皮的小足球场和排篮球场，请求对所有教学楼、实验楼、办公楼进行粉刷，用那种三五年不掉色的室外型乳胶漆，就是滨海前年在创建全国卫生城市时在沿街道两侧楼房刷的那一种，你了解了解这是什么漆，反正好几年了，那些楼还像新的一样。里面加上一条，表示68中学愿意按照市教育局规定的教育局拿6，学校拿4的比例出款。”

    “为什么加这一条啊？姚校，很多学校都根本不出款的。”

    “特事特办。如果学校不出钱的话，学校基建项目或许将来的某一天会安排，但不知道会等到猴年马月。我们出4，教育局领导在进行审批时就比较容易答应，因为这完全符合上级的规定，这样的话在暑假里财政上完全有可能把钱批下来。”

    “姚校，我真是太佩服你了，看问题总是那么透，一针见血。”周素素的马屁跟得很及时。

    姚长青微笑着说：“你忙吧，把申请拟好后，给我看看。如果没有什么问题，你通过金宏网上传到局基建科，然后你再亲自跑一趟，找一找基建科张之华科长，把我们学校的迫切心情跟张科长反映一下，同时把我们能够付4成基建款的情况也跟张科长说清楚。后面我再找找翟局长，看看能不能再协调一下。”

    “好的。”周素素现在工作起来的劲头很足，她看到了前途，更看到了“钱”途无量。

    姚长青出了门，哼着小曲来到教导处。方圆、方淑娟、梁萍三个人都站了起来。姚长青笑呵呵地问：“在忙什么呢？”

    方圆说：“在给初一的新生分班呢！”

    “哦？分得怎么样？”姚长青很感兴趣。

    “11个班，电脑派位440名，择校和借读生73名，一共513名，刚才我和方老师算了一下，平均一个班给安排46或4圆回答。

    “是吗？别这样做，一个班安排39个人，看能安排几个班？”

    梁萍忍不住问道：“校长，那要多安排好几个班呢！”

    方淑娟拨弄了计算器，回答说：“校长，可以安排13个班，有7个班是38人，6个班是39人。”

    姚长青说：“好，就排13个班吧。”

    方圆已经明白了姚长青的意思，梁萍又追问了一遍：“校长，招生计划上说让我们招11个班啊！”
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