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    方圆认真地听汪兴邦的汇报，认真地记下汪兴邦的一些观点。汪兴邦滔滔不绝说了一个多小时，方圆频频点头。汪兴邦汇报完，说：“请局长作指示。”

    方圆说：“我有两点想法。第一，职业高中、职业技术学院的学生，必须定期进行军训，提高学生的组织纪律性。联系部队的事情，先让和平书记来协调。如果他协调不成，我再来协调。”

    汪兴邦说：“太有必要了。这些学生，确实需要严格管理。”

    方圆说：“第二，我们可以从校、企合作方面率先突破。选择那些效益好、前景好的企业，积极牵线，让职业学校和这些企业进行订单式培养。企业需要什么样的熟练技术工人，我们就培养什么样的劳动者。这样做，一是可以提高就业率，二是学生不得不去学，不学的话无法胜任未来的工作，三是企业也受益，能够直接得到熟练工人。”

    汪兴邦说：“许多学校都在做，但步子不大，主要是企业愿意与学校合作的太少，就算是合作的，由于规模小，企业发展前景不明朗，学生们兴趣也不大。”

    方圆说：“企业，我来联系。纳斯集团怎么样？东升集团怎么样？”

    汪兴邦一下子想到了方圆与纳斯集团、东升集团这两大实力企业老板之间的密切关系，一个是干爹，给东州实验中学捐款220万；另一个是大哥，给东州实验中学捐款200万。许多人都想去这样的单位就业，稳定，有保障，薪酬待遇也不低。

    汪兴邦说：“局长，这校企合作，也只有您这样的领导才能推得动。”

    方圆说：“这也需要与兄弟部门之间合作，争取兄弟部门的支持。特别是经信委、商务局、服务业发展局、交通局、建委等管着各行各业的兄弟部门。如果有兄弟部门的支持，比单个联系企业，应该能更容易实现实质性的突破。兴邦，你根本今天你的汇报和我的想法，去形成一个校企合作的实施方案。想得周全点，困难想得多一点，要照顾到其他部门的利益，让他们看到获得政绩的希望。拿出初步的方案，我们再研究怎么办。”

    汪兴邦有点兴奋：“好的，局长。我和职教科的同志马上来研究这个方案。不过，部门之间的合作，校企之间的合作，还有赖于局长您的统筹领导和大力支持啊！”

    方圆叹了一口气：“我忽然发现，我得有如来佛的本领和人脉，才能真正办成一点事。”

    汪兴邦谄媚道：“局长，您看看全局上下，除了您，还有谁能想干成什么事，就干成什么事？反正我知道我不行。我为局长出出点子，跑跑腿，贯彻贯彻局长的指示，按照局长的交待去具体做，或许还行。这协调部门、协调企业，我都认识谁呀？”

    嘿，这不仅仅是一个拼爹的时代，而且还是一个拼人脉、拼金钱、拼背景、拼实力的时代。当个局长，容易吗？如果作一把手，没有多少人脉，没有多少实力，想干好工作办成几件大事取得可观的政绩，可能吗？都羡慕一把手的位置，可真到了一把手的位置，要人脉没有人脉，要关系没有关系，要资源没有资源，那局长的威信能树立起来吗？那整体的工作能有效推进吗？仅这职业教育想在校企合作方面突破一下，都能感觉到有很多很多的困难要克服。教育局20多个科室，管的工作几十项，那得有多少困难啊！

    汪兴邦的想法很简单，这个创新亮点是政绩，要想做好，就必须抱紧方圆的大腿，让方圆的资源、人脉发挥作用。否则，想法再说，没人脉、没资源，都是白搭。

    汪兴邦恭恭敬敬地跟方圆道别，推开门，呵，门口已经挤满了人！张元庆苦笑：“汪局长，您这汇报工作的时间也有点太长了。”

    汪兴邦看看这么多同事，心里有几分得意：谁让我是方局长的亲信？只不过脸上还得装着尴尬模样：“真是不好意思。刚刚分管职业教育，有很多事情要向方局长请示。下不为例。”
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